“今天这节课我们来分析试卷！”那时我二年级，每听到这个消息，都会非常激动。满分？99分？还是98分？“这次考试有一位平常成绩都不错的同学考差了。”老师说。我想：应该是别人吧。“xxx，98。5分，xx，95分，徐章涵……”我的心脏激动得要蹦出来了，“七十……”我的心头一震，“五分。”心情直接从高潮瞬间跌落到谷底。

我躺在地上大哭起来。于是，这就成了班上的一个“大新闻”——徐章涵考了75分。“如果我不哭，同学也不会注意听分数的，管他考75还是一百加五呢。”

回家后，妈妈把我批评了一顿，不是责备我考差了，而是说：“你一哭，不就‘此地无银三百两’了吗？把试卷“藏”起来，同学们不就看不到了吗？”

这次批评以后，我就学会了“藏试卷”。

四年级的一节英语课，英语老师抱着听写本走进了教室。“这课我们来分析英语听写，这次有一位经常听写满分的同学写不好了。”我想：应该是小k吧。听写本发下来后，发现跟二年级那次成绩一样，也是75分。这次不同的是，我立刻把本子藏到了书包暗处。小k走过来，“徐章涵，你多少分啊？我满分！”我想了一会儿，答道：“100的平方除以50减去1000除以8的商，自己慢慢算吧。”我既说了实话，又没透露出真实分数。

不管怎么样，我都会把试卷藏起来。藏高分是为了防止同学嫉妒，藏低分是为了防止同学笑话。其实我学会的，不仅仅是藏试卷，更是学会了控制自己的情绪。