生我养我的是父母，一辈子感激不尽；教我育我的是恩师，让我铭记于心！

打开记忆的闸门，赵钱孙李朱郑陈如流水般穿过脑袋……是的，太多太多了，每个老师都各尽所能地为我们日夜操劳。

这一刻，记忆的船舶停靠在了那最平易近人的体育老师——郑海棠老师的港湾。

当体育课的铃声打响的那一刻，我们怀着一股激动与兴奋的心情，静坐于座位上。郑老师的脚步声还没跨入教室，一阵阵欢呼与掌声立马从耳畔响起，澎湃于走廊之间，荡漾在校园之内。其实当郑老师刚转入我们校执教的时候，我们并不那么尊重他。但在一个冬天，我们的这种态度改变了。

那年冬天，连夜下了一场大雪，早晨起来时，屋外雪白一片。房子是白的，大树是白的，草地是白的，操场是白的，整个的世界全是白的，好一派粉妆玉彻！好一派银装素裹！但冰天雪地之中却蕴含着无穷的乐趣。

所以，当第四节体育课来临时，大家是那么的兴奋，一个个跃跃欲试，“奋袖出臂，两股颤颤，几欲先走”，但突如其来的变故，让我们的兴奋之情变得一塌糊涂，如一朵残花凋谢于地，零落不堪。原来，临近期末，班主任不得不借用第四节课，来争取时间进行期末复习考试。

“大家都给我坐好了，今天这节课我们要进行期末复习考试！请大家做好考试准备，铃声一响马上开始，时间为45分钟。”说完这句话，班主任就出去了。

面对老师严肃的面孔和严厉的声调，谁也不敢违命，只能乖乖的呆在教室里，个个唯命是从；只能把怨气埋在心里，做着无用的挣扎。

一边听着外面传来的阵阵欢笑之声，一边等待着这本来期待此刻却成为炸弹的上课铃声。我们变得无比沉默。该来的还是来了！上课的铃声还是响了。我们的心也提到了嗓子眼上，恐惧地注视着门口。

五分钟后，一位老师走了进来，我们暗淡的眼神惊现出一丝难以掩饰的光泽，我们沉入深渊的心又浮出了水面。沉寂的教室此时又开始热闹了。是的，除了郑老师，还能有谁？他挥挥手，示意我们安静，然后以和蔼的语气说道：“多么冷的天，多么美妙的雪景，我们怎么能辜负如此的良辰美景呢？老师带你们下去玩好不好？”就这样，我们悬着的忐忑不安的心，终于被抚平了，我们就这样下楼“快活”去了。

就这样，在操场上，在玉彻的世界里，我们跑着，我们跳着，我们抱着，我们欢呼着……我们的手玩得通红，我们的脸灿烂如花！我们打起了雪仗，我们堆起了雪人，我们做起了冰雕……当然，这中间还包括我们的郑老师！

事后我们才知道，那节课郑老师之所以晚了5分钟，是因为他与班主任“理论”去了，他觉得，游戏是儿童的天使，好玩是孩子的本性，他觉得老师可以严格要求学生，严厉对待学生，但不应剥夺学生本该属于他们的应有的童真与欢乐……那以后，我深刻的体会到什么叫“肃然起敬”，什么叫“以人为本”！

是的，我们要感恩老师！

是的，我要感谢郑老师！他带给我们的，不仅仅是和蔼可亲，更是童年少不了的童真；是的，我要感谢郑老师，不仅仅因为他的和蔼可亲，平易近人，更是他那一片心，一份情，那心中拥有学生的情！

老师，在这个金秋的九月，在这个收获的季节，我要感谢你们的播种！老师，我要祝福您，祝福您：幸福安康，开心快乐！

辛苦了，老师！