“你语文怎么只考了××分？”“你看，作业还没有写完！”“就知道玩，能不能自觉一点？”“刚考了××分，怎么，骄傲了？差距这么大，只有××分，不考到95分以上，别回来了！”

家长骂孩子，已经成家常便饭了，有的孩子已经被骂得没有信心了，认为家长不爱他（她）了。所以，我想建立一个鼓励日，有两天时间。

在鼓励日那天，所有的家长、老师都不可以骂孩子，不可用暴力，应该温柔地去告诉他（她）该怎么做或应该怎么改正。比如，一些同学字写不好，是不认真引起的，家长就说：“你已经有很大进步了，就是不认真，其实你可以‘不鸣则已，一鸣惊人’。”

这两天，老师应该帮后进生补课，并且加适量的作业。

节日过了以后，大家可能都会有明显的进步，老师也会了解我们的亮点，借此来鼓励我们，使全班整体水平提高。