我以读书为乐，大言不惭地说，几乎各类型的书籍我都接触过：林汉达的《上下五千年》、姜正成的《一代谋圣张良》、艾琳亨特的《猫武士》、沈石溪《雪豹悲歌》、杨鹏的《太空蜘蛛王》、古龙的《武林外史》……都令我爱不释手。

我认为愿意静心读书都是有益的。不妨什么类型的书籍都接触一下。先读一些儿童版的世界名著，培养读书的兴趣，为日后喜欢阅读打牢基石。接着，可以读一些动物小说或者历史故事，一般不会出现家长严禁的“坏书”。对书籍有一个大概认识后，再读一些比较难理解的《儿童文学》、《海底两万里》……最后，再接触古典名著。

对于古文，我认为咱们小学生阶段不必太早深入细读，古文比较生涩拗口，理解起来困难重重。先把白话文读熟，读透，才有足够的理解力去欣赏古文。像《儒林外史》、《红楼梦》之类，都属于经典古文范畴。

至于某些校园流行的文艺书刊、漫画、时尚杂志，我不建议花太多时间去阅读的。首先，这类书籍没有什么“营养价值”;其次，这些书过于娱乐，甚至有些不健康的导向会影响儿童的心理。历史书、科幻小说和动物小说，我觉得这些儿童文学类书刊没事就可以翻翻，只要找到自己感兴趣的好书，养成热爱和习惯看书，必将受益终生。例如《明朝那些事儿》、《猫武士》和《太空蜘蛛王》，就对我养成阅读习惯带来深远影响。

其实，我还挺爱看另一类饱受家长和老师们争议的书籍—--武侠小说。冯家文的《五凤朝阳刀》、古龙的《陆小凤传奇》等，我都牺牲假期和游戏时间全部读完了。那情节真是抓人，跌宕起伏，可以说引人入胜。但是我父母会限制我在上学期间读武侠，怕我“不务正业”陷得太深而影响学习。毕竟大人认为武侠小说“没含金量”，而且会影响学习，适当调剂下，不要触犯大人们的容忍度哦。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”希望我们踏上这部梯子扶摇直上！

以上就是我对咱们小学生课外阅读书籍选择次序与看法，个人观点，效果因人而异。不过所推荐的书目可都是我从读过书籍中精选出来的，希望大家也能养成阅读习惯并热爱读书！