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最近，学校举办了一次“交流格言”的活动。老师给学生布置作业，先收集自己喜爱的格言，然后谈谈对这句格言的理解。本次活动得到了同学们的积极参与，收到了良好的效果。 p>关键词：希望p>在人的幻想和成就中间有一段空间，只能靠希望来通过。——纪伯伦p>我们应该不要让自己的畏惧阻挠我们去追求自己的希望。p>——肯尼迪p>点击名言：p>生活中，我们难免会遇到挫折。勇者会对自己说，天无绝人之路，坚持下去，就会“柳暗花明又一村”；弱者会伤心绝望，似乎前路已暗无天日。希望是每个人的救命稻草，人生离不开希望。下面的一小故事就显示了希望的力量。p>一年，一支英国探险队进入撒哈拉沙漠的某个地区跋涉。在阳光下，漫天飞舞的风沙像炒红的铁砂一样，扑打着探险队员的面孔。口渴似炙，心急如焚，大家身上的水都喝没了。这时，探险队长拿出一个水壶，说：“这里还有一壶水，但穿越沙漠前，谁也不能喝。”p>水壶在队员手中传递，那感觉使队员们绝望的脸上，露出了坚定的神色。终于，探险队走出了沙漠，挣脱了死神之手。大家喜极而泣，用颤抖的手拧开支撑他们精神的水壶，流出来的却是沙子。一壶水成了穿越沙漠的信念之源，成了求生的目标。p>希望就是生命里的一盏明灯，给人以无尽的力量。或者说，希望是人在逆境中的救星。p>关键词：挫折p>每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生p>患难困苦，是磨炼人格之最高学校。p>——梁启超p>点击名言：p>这两则名言立意深远，思想深刻，对成长有着一定的指导作用。其实，人生不可能一帆风顺，在生活的海洋里，我们要面对狂风大作，要面对一个又一个的挑战。如果没有坚定的意志力，很有可能被海浪吞没。相反，鼓起勇气，明确方向，奋力向前，才有可能到达成功的彼岸。p>人生如行船，不进则退，成功者的最大优势是在不利的环境中越挫越勇。挫折就像一块磨刀石，使人从中受到磨炼；又像是一瓶催化剂，给人以勇气。如果把人生看成一次旅行，那么挫折就是一个又一个美丽的驿站。在困难面前，我们学会休整自己，然后继续出发。p>有一个故事，给我留下很深的印象。安置在庙里的一座神像，每天受到信徒的顶礼膜拜。木鱼却没有这样的优厚待遇，它被放在神桌前，不断地被敲打。一天夜里，木鱼问神像：“我们来自同一块木头，你可以享受供奉，我却每天要被人敲打，难过死了。我们的命运为何相差这么大？”神像说：“昨天的忍耐度决定了今天的成就。当初，你不肯接受刀斧加身，大师只能把你做成一只木鱼。我深知，只有接受雕琢之苦才能成就未来，所以甘心接受大师的刀刻斧斫，变成一尊神像。”p>同在一块木头上，神像和木鱼为何有天壤之别？原因很简单：一个经过了“刀刻斧斫”，一个保持着原始的姿态。可见，是否经历磨难将决定人生的不同方向。p>关键词：机遇p>人不能创造时机，但是他可以抓住那些已经出现的时机。p>——雪莱p>如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。p>——泰戈尔p>点击名言：p>俗话说：“机不可失，时不再来。”通常情况下，机遇被理解为有利的条件和环境。在这种条件下，成功的可能性增大；在这种环境里，成功的比例会增多。所以说，机遇对成功起着推动的作用。1793年，拿破仑参加进攻土伦的战役。正当前线指挥官面对土伦坚固的防守犯难的时候，拿破仑立刻抓住这个机会，直接向特派员萨利切蒂提出了新的作战方案。在手无良策时，特派员看拿破仑的方案后眼前一亮，立即任命拿破仑为攻城炮兵副指挥。拿破仑抓住这个机会，在前线精心谋划，勇敢战斗，最后攻克了土伦。他也因此荣立战功，为后来登上权力顶峰奠定基础。“机遇是魔鬼，它把住天堂的入口和地狱的大门。”谁抓住了机遇，谁就笑着走到了最后。p>机遇往往眷顾那些有准备的人。作家刘墉说过：能“一鸣惊人”的，必定在他“不鸣则已”的时候不断养精蓄锐；能“一夕成名”的，必定在那“一夕”之前，有着千百个夜晚，暗暗地演练。所以，平时不断给自己添加新的“血液”，完善自己的“装备”，才能通过“机会”这座桥梁，到达成功的彼岸。p>关键词：合作p>单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。p>——叔本华p>我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。p>——马克思p>点击名言：p>“人心齐，泰山移。”这句话昭示了合作的力量。只有合作才能发挥个体不具有的力量，才能拥有大于个体的力量。比如：让你用一支筷子夹菜，只能是望“菜”兴叹，如果用一双筷子，吃饭就会变得轻而易举。p>我们都知道羽·泉乐队，其中的“羽”是陈羽凡，“泉”是胡海泉。他们携手走过了“黄金十年“。他们既是知己，又是亲密的合作伙伴，很难用一个词来概括这种关系。他们表示：“只要没有人逼我们分开，我们会一直合作下去。”对音乐的执着，对工作的态度，以及合作的工作方式，是他们不断创作出优秀音乐作品的源泉。合作源于信任，只有相互信任，才能达成合作的意向。无论是国家、集体，还是个人，都离不开合作。合作是社会向前发展的必备要素。 |
