如丝的春雨在空中扬扬洒洒。为了完成一篇自命题作文，午饭后，我独自在校园的小路慢慢转悠，寻着“灵感”。丝丝细雨扑到脸上，凉爽沁人。小路湿漉漉的，小石板亮晶晶的，路边茂密的枫树叶在柔风中轻轻的摆动。?

外地来的游客曾说：“成都的路平、宽、直，就像热情豪爽大方的成都人。”如果成都的路真若这位外地游客所说，那么校园的小石板路则定另有一番深味——朴素、秀气。?

不是吗?!那校园的小路是教室、操场、图书室、食堂的联络网，虽然它窄小曲折，但是每天有多少人走过?熹微的晨光中，小路上人来人往，幽静闲适的黄昏里，小路上总满是笑语欢声。不记得小路已经历多少风雨，只记得我们在那上面留下了一串又一串脚印；只记得我们曾默默地踏上小路聆听校园的声音，仿佛如同在一支柔美恬谈的古曲里漫游。日复一日，年复一年，路旁的小树黄了又绿，绿了又黄。渐渐地，原先还棱角分明的小石板磨圆了，但它，依然那么无私的对你，对我，对他奉献着一切。?

时间不紧不慢地运行，小路踩着自己的节奏随着时间踏步向前，在这缤纷的校园里，唯有小路默默记载着变化：昨天还在小路上匆匆往来的学生，今天多少却已军姿飒爽；多少已成了国家建设的栋梁中坚，多少……?

啊!这是一条何等默默无闻，无私奉献的路啊!?

不知怎的，此时此刻我竟情不自禁地想起我们的老师，是那白皑皑的粉笔染白了青丝，是黑板上的一道道，一折折在他们的额头刻下了皱纹，然而，他们总是以李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”为座右铭，踏上以社会为轴心的路，奉献出的，是知识，理想和情操……

记得依然是这样一个春雨潇潇的日子，我手里紧紧捏攥着一张试卷，赫红的分数竟能穿透掌心直射入我的心房，惶恐、苦闷不经意就泛上心头，泪水和着雨丝夺眶而出。忽然，一只温热的手轻轻地拍在我肩上：“怎么啦?一个人在这儿哭鼻子?”听到这亲切的话语猛一回头，×老师正和蔼可亲的看着我。我羞愧地深深勾下头，老师安慰到：“别难过了，才考一次就承认失败了?!哭鼻子什么用?振作起来，以后的路会更长!”是啊，何时，我已经失掉了信心；何时，我只会胆怯。“以后的路会更长”我反反复复的吟哦着，蓦然感到血液伴随着阵阵温热慢慢地被注入新的希望，升腾，升腾……?

蒙蒙的雨丝依旧在春风中默默飘洒。我漫步在校园的小路上，久久地凝望着被雨水冲洗的异常晶亮的小石板。是的，我赞美这校园的小路!

想到这儿，我大步走向教室，铺开空白的作文纸，满怀激动地端端正正写上六个大字——?小路，校园里的。